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Bildung & Pädagogik
Zeigt Deine diagnostische Kompetenz und individuelle Förderexpertise für Schüler/innen mit Lernschwächen
Dieser Beispiel-Inhalt zeigt dir, wie ein überzeugender Lebenslauf für diese Position aussehen kann. Alle Inhalte sind frei anpassbar.
Beispieldaten – alle Angaben fiktivGefällt dir dieser Beispiel-Lebenslauf? Passe ihn direkt im Editor an.
Vorlage anpassenWarum diese Vorlage
Als Förderlehrer/in bist Du die Schlüsselfigur für Schüler/innen, die im regulären Unterricht zusätzliche Unterstützung benötigen. Dein Lebenslauf muss zeigen, dass Du nicht nur pädagogisch arbeitest, sondern diagnostisch fundiert vorgehst – mit standardisierten Verfahren, messbaren Zielen und individuellen Förderplänen.
Diese Vorlage im schlichten Design passt ideal zum schulischen Umfeld: klar strukturiert, übersichtlich und inhaltlich fokussiert. Der Abschnitt Berufserfahrung betont Deine konkreten Förderschwerpunkte – von LRS über Dyskalkulie bis hin zu Konzentrationsförderung. Dabei nennst Du nicht nur, was Du förderst, sondern auch wie erfolgreich: Schülerzahlen, Kompetenzstufenverbesserungen und schulweite Konzepte machen Dein Profil greifbar.
Besonders wichtig für Förderlehrer/innen: die Zusatzqualifikationen. Eine LRS-Therapeuten-Zertifizierung, das Marburger Konzentrationstraining oder eine Inklusionsqualifizierung der Akademie Dillingen heben Dich deutlich von anderen Bewerber/innen ab. Schulen suchen gezielt nach Förderlehrkräften, die über das Basiswissen hinaus spezialisiert sind.
Die ehrenamtliche Tätigkeit rundet Dein Profil ab und zeigt, dass Förderpädagogik für Dich mehr als ein Beruf ist. In einem Berufsfeld, das stark von persönlichem Engagement lebt, ist das ein echtes Differenzierungsmerkmal.
Achte darauf, dass Dein Lebenslauf ATS-kompatibel bleibt: Verwende Fachbegriffe wie „Lernstandsdiagnostik“, „LRS-Förderung“ und „inklusive Pädagogik“ als Schlüsselwörter, die digitale Bewerbungssysteme von Schulverwaltungen erkennen.
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FAQ · Förderlehrer/in
Nenne die konkreten standardisierten Tests, die Du beherrschst – zum Beispiel HSP (Hamburger Schreib-Probe), ELFE II (Leseverständnistest), DEMAT (Mathematiktest) oder den Stolperwörtertest. Schulen wollen sehen, dass Du evidenzbasiert arbeitest und nicht nur nach Bauchgefühl förderst.
Zusatzqualifikationen sind ein starkes Differenzierungsmerkmal. Besonders gefragt sind die LRS-Therapeuten-Zertifizierung (BVL), das Marburger Konzentrationstraining und Inklusionsfortbildungen. Auch DaZ-Qualifikationen (Deutsch als Zweitsprache) werden angesichts wachsender sprachlicher Heterogenität immer wichtiger.
Nutze messbare Ergebnisse: „78 % der geförderten Kinder verbesserten ihre Lesekompetenz um eine Kompetenzstufe“ ist deutlich überzeugender als „erfolgreiche Förderung“. Nenne auch die Anzahl der betreuten Schüler/innen pro Schuljahr und die Förderbereiche.
Ja, unbedingt. Ehrenamtliches Engagement in der Lernförderung zeigt intrinsische Motivation für Deinen Beruf. Gerade bei Schulen, die Wert auf persönliches Engagement legen, kann das den Unterschied machen.
Ablauf
Keine leere Seite, kein Layout-Stress – die Vorlage macht die Arbeit für dich.
01
Vorlage im Editor öffnen
Berufserfahrung, Skills und Formulierungen sind vorausgefüllt – du startest nicht bei Null.
02
Deine Daten eintragen
Tausche die Beispieldaten gegen deine eigenen aus. Layout und Farben passt du mit einem Klick an.
Empfohlen von HR-Profis
Drei Stimmen aus Recruiting und Talent Acquisition – über das, was in den ersten drei Sekunden zählt.
„Ein klar strukturierter Lebenslauf macht den Unterschied. Diese Vorlagen helfen Bewerbern, ihre Stärken sofort sichtbar zu machen."
„Wir screenen täglich hunderte Bewerbungen. Ein professionelles Layout und ATS-Optimierung sind entscheidend, um in die engere Auswahl zu kommen."
„Die wichtigsten 3 Sekunden: Ist der Lebenslauf übersichtlich? Sind die Stationen klar? Diese Templates erfüllen genau das."
Stimmen
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Förderlehrerin
Grundschule am Schererplatz, München
2021-09 – Heute
Individuelle Förderung von 45 Schüler/innen pro Schuljahr in Kleingruppen und Einzelsettings. Durchführung standardisierter Lernstandserhebungen (HSP, ELFE II, DEMAT) zur frühzeitigen Identifikation von Lernschwächen. Erstellung differenzierter Förderpläne mit messbaren Lernzielen – Verbesserung der Lesekompetenz bei 78 % der geförderten Kinder um mindestens eine Kompetenzstufe. Koordination der schulinternen Förderkonferenzen und Beratung des Kollegiums zu inklusiven Unterrichtsmethoden.
Förderlehrerin
Mittelschule Garching, Garching bei München
2018-09 – 2021-07
Betreuung von Schüler/innen der Jahrgangsstufen 5–9 mit Lese-Rechtschreib-Schwäche und Rechenschwäche. Aufbau eines schulweiten Förderkonzepts mit standardisierten Diagnoseverfahren und Dokumentationssystem. Durchführung von Elterngesprächen und Erstellung von Förderberichten für Übergangsempfehlungen. Einführung des Marburger Konzentrationstrainings für Schüler/innen mit Aufmerksamkeitsdefiziten.
Förderlehrerin im Vorbereitungsdienst
Grundschule an der Würm, Stockdorf
2016-09 – 2018-07
Eigenverantwortliche Förderstunden in den Fächern Deutsch und Mathematik für Jahrgangsstufen 1–4. Hospitationen und Unterrichtsbesuche im Rahmen der Seminarausbildung. Mitwirkung an der Erstellung des schulischen Förderkonzepts und Teilnahme an pädagogischen Konferenzen.
Staatliche Prüfung für Förderlehrer/innen
Förderlehrerseminar Bayreuth, Bayreuth
2013-09 – 2016-07
Note: 1.7
Schwerpunkte: Lerndiagnostik, Deutsch als Zweitsprache, Verhaltensauffälligkeiten, inklusive Pädagogik
LRS-Therapeutin (BVL)
Bundesverband Legasthenie und Dyskalkulie (2020-03)
Marburger Konzentrationstraining – Trainerzertifikat
Schulte-Körne Institut (2019-06)
Qualifizierung Inklusion – Modul Lernen
Akademie für Lehrerfortbildung Dillingen (2022-11)
Ehrenamtliche Lernpatin
Legasthenie-Verein München e. V. | 2019-01 –
Wöchentliche Leseförderung für Grundschulkinder aus sozial benachteiligten Familien.
Die Förderlehrerausbildung ist ein bayerisches Spezifikum. In anderen Bundesländern gibt es vergleichbare Positionen (z. B. pädagogische Unterrichtshilfe), aber die direkte Anerkennung variiert. Stelle im Lebenslauf Deine Kompetenzen und Zusatzqualifikationen in den Vordergrund – die sind bundes- und europaweit relevant.
Ähnliche Berufe: Lehrer/in - Sonderpädagogik. Diese Berufe haben ein vergleichbares Profil und ähnliche Anforderungen.
03
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