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Bildung & Pädagogik
Professioneller Lebenslauf, der Deine Erfahrung in der individuellen Begleitung und Förderung von Kindern und Jugendlichen mit besonderem Unterstützungsbedarf überzeugend darstellt.
Dieser Beispiel-Inhalt zeigt dir, wie ein überzeugender Lebenslauf für diese Position aussehen kann. Alle Inhalte sind frei anpassbar.
Beispieldaten – alle Angaben fiktivGefällt dir dieser Beispiel-Lebenslauf? Passe ihn direkt im Editor an.
Vorlage anpassenWarum diese Vorlage
Als Integrationshelfer/in übernimmst Du eine der wichtigsten Aufgaben im inklusiven Bildungssystem: die individuelle Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit körperlichen, geistigen oder seelischen Beeinträchtigungen im Schulalltag. Dein Lebenslauf muss zeigen, dass Du sowohl die pädagogische Sensibilität als auch die praktische Belastbarkeit für diese Aufgabe mitbringst.
Personalverantwortliche bei Trägern der Eingliederungshilfe, Jugendämtern und freien Bildungsträgern achten besonders auf:
Diese Vorlage im Stripes-Design bietet Dir eine klare, übersichtliche Struktur, die perfekt zur sozialen Branche passt. Besonders wichtig ist es, konkrete Fälle und Erfolge darzustellen – etwa wie viele Schüler/innen Du begleitet hast, welche Förderziele erreicht wurden und welche Methoden Du einsetzt.
Da viele Integrationshelfer/innen als Quereinsteiger/innen arbeiten, ist die Darstellung relevanter Qualifikationen besonders wichtig. Weiterbildungen in Autismuspädagogik, Deeskalation oder Unterbrechungsfreier Kommunikation (UK) heben Dein Profil deutlich ab. Auch ehrenamtliches Engagement in der Behindertenhilfe oder Jugendarbeit zeigt Deine intrinsische Motivation.
ATS-Systeme bei größeren Trägern filtern nach Begriffen wie Eingliederungshilfe, Schulbegleitung, Förderplanung oder Teilhabeassistenz. Integriere diese Schlüsselbegriffe gezielt in Deine Tätigkeitsbeschreibungen.
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FAQ · Integrationshelfer/in
Eine formale Ausbildung ist nicht zwingend vorgeschrieben – viele Träger akzeptieren auch Quereinsteiger/innen mit pädagogischer Eignung. Allerdings verbessern Qualifikationen wie eine Ausbildung als Erzieher/in, Heilerziehungspfleger/in oder Sozialassistent/in Deine Chancen deutlich. Weiterbildungen in Autismuspädagogik, Deeskalation oder Unterstützter Kommunikation sind stark nachgefragt.
Fokussiere Dich auf konkrete Förderbedarfe, Methoden und Ergebnisse. Statt „Betreuung eines Kindes mit Behinderung“ schreibe z. B. „Individuelle Schulbegleitung eines Schülers mit Autismus-Spektrum-Störung an einer Regelgrundschule – Erarbeitung visueller Strukturhilfen und Erreichen der Versetzung in Klasse 3“.
Absolut. Ehrenamtliches Engagement in der Behindertenhilfe, bei den Maltesern, im Sportverein mit inklusiven Gruppen oder in der Ferienbetreuung zeigt Deine intrinsische Motivation. Gerade als Quereinsteiger/in kann Ehrenamt den fehlenden formalen Abschluss teilweise kompensieren.
Die größten Arbeitgeber sind freie Träger der Eingliederungshilfe wie Lebenshilfe, AWO, Caritas, Diakonie und DRK. Auch private Bildungsträger und kommunale Jugendämter stellen ein. Richte Deinen Lebenslauf auf den jeweiligen Träger aus – kirchliche Träger legen z. B. Wert auf Kirchenmitgliedschaft.
Ablauf
Keine leere Seite, kein Layout-Stress – die Vorlage macht die Arbeit für dich.
01
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Berufserfahrung, Skills und Formulierungen sind vorausgefüllt – du startest nicht bei Null.
02
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Tausche die Beispieldaten gegen deine eigenen aus. Layout und Farben passt du mit einem Klick an.
Empfohlen von HR-Profis
Drei Stimmen aus Recruiting und Talent Acquisition – über das, was in den ersten drei Sekunden zählt.
„Ein klar strukturierter Lebenslauf macht den Unterschied. Diese Vorlagen helfen Bewerbern, ihre Stärken sofort sichtbar zu machen."
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„Die wichtigsten 3 Sekunden: Ist der Lebenslauf übersichtlich? Sind die Stationen klar? Diese Templates erfüllen genau das."
Stimmen
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Integrationshelferin – Schulbegleitung
Lebenshilfe Dortmund e. V., Dortmund
2022-08 – Heute
Individuelle Schulbegleitung von zwei Schülern mit Autismus-Spektrum-Störung (Klasse 3 und 5) an einer Regelgrundschule und einer Gesamtschule. Entwicklung und Umsetzung visueller Tagespläne und Sozialgeschichten – Reduktion von Unterrichtsunterbrechungen um ca. 60 %. Teilnahme an 12 Hilfeplangesprächen pro Jahr mit Jugendamt, Eltern und Schulleitung. Erstellung quartalsweiser Entwicklungsberichte gemäß SGB VIII §35a. Unterstützung bei der Integration in den Klassenverband durch gezielte Pausenbegleitung und Gruppenaktivitäten.
Integrationshelferin
AWO Bezirksverband Westliches Westfalen, Bochum
2020-02 – 2022-07
Begleitung eines Schülers mit ADHS und emotionaler Störung an einer Förderschule für emotionale und soziale Entwicklung. Umsetzung eines individuellen Verstärkerplans in Abstimmung mit der Klassenleitung – Verbesserung der Konzentrationsphasen von 10 auf 25 Minuten. Deeskalationsinterventionen in Krisensituationen (durchschnittlich 3–4 pro Woche zu Beginn, nach 6 Monaten auf 1 pro Woche reduziert). Dokumentation des Entwicklungsverlaufs und Mitwirkung an der Förderplankonferenz.
FSJ – Freiwilliges Soziales Jahr
Caritas Behindertenhilfe Essen, Essen
2019-08 – 2020-01
Begleitung von Kindern und Jugendlichen mit geistiger Behinderung in einer Wohngruppe. Unterstützung bei Alltagsaufgaben, Freizeitgestaltung und schulischer Nachbereitung. Erste Erfahrung mit Unterstützter Kommunikation (UK) und TEACCH-Methodik.
Ausbildung zur Sozialassistentin
Anne-Frank-Berufskolleg Dortmund, Dortmund
2017-08 – 2019-06
Note: 2.1
Schwerpunkt: Sozialpflege und Betreuung. Praktika in einer integrativen Kindertagesstätte und einer heilpädagogischen Einrichtung.
Mittlerer Schulabschluss (Fachoberschulreife)
Gesamtschule Gartenstadt Dortmund, Dortmund
2011-08 – 2017-06
Note: 2.3
Wahlpflichtfach Sozialwissenschaften.
Weiterbildung Autismuspädagogik
Autismus-Therapie-Zentrum Dortmund (2021-03)
Deeskalationstraining (ProDeMa®)
ProDeMa Institut (2020-09)
Erste-Hilfe-Kurs (inkl. Kindernotfälle)
Deutsches Rotes Kreuz (2024-06)
Ehrenamtliche Betreuerin
Lebenshilfe Dortmund e. V. – Ferienbetreuung | 2021-06 – Heute
Begleitung inklusiver Ferienfreizeiten für Kinder mit und ohne Behinderung. Organisation von Ausflügen und kreativen Angeboten für Gruppen von 8–12 Kindern.
Übungsleiterin
Sportverein SuS Dortmund 05 – Inklusive Sportgruppe | 2022-01 – 2024-12
Leitung einer inklusiven Kinderturngruppe (6–10 Jahre) mit 15 Teilnehmenden, davon 5 mit Förderbedarf. Entwicklung adaptierter Bewegungsangebote.
Betone transferierbare Kompetenzen aus Deinem bisherigen Beruf – etwa Geduld und Strukturgebung aus der Erziehungsarbeit oder Empathie aus der Pflege. Liste alle absolvierten Weiterbildungen auf und erwähne praktische Erfahrung aus Praktika oder Ehrenamt. Viele Träger bieten berufsbegleitende Qualifizierungen an – erwähne Deine Bereitschaft dazu.
Kenntnisse in SGB VIII (§35a – Eingliederungshilfe für seelisch behinderte Kinder), SGB IX (Rehabilitation und Teilhabe) und dem jeweiligen Landesschulgesetz sind relevant. Auch Grundwissen zum Bundesteilhabegesetz (BTHG) und Datenschutz im pädagogischen Kontext zeigen Professionalität.
Ähnliche Berufe: Heilerziehungspfleger/in, Integrationserzieher/in, Sonderpädagoge/-pädagogin, Schulbegleiter/in, Gruppenleiter/in - Heilpädagogik. Diese Berufe haben ein vergleichbares Profil und ähnliche Anforderungen.
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